藝考培訓(xùn)學(xué)校音樂藝考難嗎
藝考培訓(xùn)學(xué)校音樂藝考難嗎高考,是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后;高考,是一場(chǎng)心理戰(zhàn)的拼搏,誰(shuí)心態(tài)好誰(shuí)就是黑馬;高考,是一場(chǎng)大師級(jí)的博弈,時(shí)刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利!
美術(shù)生先學(xué)文化還是先學(xué)專業(yè):
藝考生美術(shù)培訓(xùn)大約是半年的時(shí)間。一般都是從7月份開始到次年的2月份結(jié)束。這期間美術(shù)學(xué)習(xí)的時(shí)間非常的緊張。因?yàn)橐嘤?xùn)的課程有很多:
素描:石膏幾何體——結(jié)構(gòu)素描——素描靜物——石膏五官——石膏頭像——素描頭像——素描半身像——設(shè)計(jì)素描
速寫:?jiǎn)稳怂賹憽M合速寫——場(chǎng)景速寫。
色彩:色彩靜物——色彩風(fēng)景——裝飾畫。
在這七個(gè)月的時(shí)間里要掌握這么多東西,不是一件簡(jiǎn)單的事情。要想畫的很好,除了正確的教學(xué)體系,還要自己的勤奮刻苦的努力。其中素描靜物是基礎(chǔ),這個(gè)也是相對(duì)比較容易掌握的繪畫種類。素描頭像是四川省美術(shù)聯(lián)考必考的科目之一。所以一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)把素描頭像當(dāng)做一個(gè)重點(diǎn)去培訓(xùn)。
6月份是個(gè)比較迷茫的月份。因?yàn)楹芏喔咧猩荚诩m結(jié)著是否學(xué)藝術(shù),去哪兒學(xué)。也有很多同學(xué)或者家長(zhǎng)會(huì)這么去想,我是不是應(yīng)該補(bǔ)補(bǔ)自己的文化課,一想起自己的文化課很是擔(dān)憂。但是你們要清楚先考的是專業(yè)課再考的是文化課。這兩個(gè)有一個(gè)先后的順序。而且只有專業(yè)學(xué)好了,文化課學(xué)起來才會(huì)有動(dòng)力和效率。
如果暑假把太多時(shí)間花在文化課上,耽誤了集訓(xùn)專業(yè)課的基礎(chǔ)時(shí)間。集訓(xùn)幾個(gè)月美術(shù)后發(fā)現(xiàn)又把暑假培訓(xùn)的文化忘得一干二凈,得不償失。
一個(gè)學(xué)生,第一年文化課只考了290分,當(dāng)然專業(yè)也不好。后來選擇了復(fù)課,經(jīng)過藝術(shù)生文化課集訓(xùn)一年的努力,專業(yè)課過的很好,過了幾個(gè)美院和重點(diǎn)學(xué)校。今年參加的文化課考試考了400多分,志愿填的比較保險(xiǎn),但絕對(duì)能被985院校錄取。所以人的潛力是無限的。在短短的三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),你可以發(fā)揮自己最大的努力,激發(fā)自己的潛能。足以!!!
魚和熊掌不能同時(shí)兼得。一個(gè)人的精力是有限的,不可能一邊學(xué)文化課,一邊練好專業(yè)。最后會(huì)出現(xiàn)一種專業(yè)也沒考好,文化也不好的情況。這種例子每年都有很多。大家可以觀察,6月份之后各大畫室的人數(shù)都會(huì)普遍增多起來,為什么呢?因?yàn)檫@就是藝考的一個(gè)最好的途徑。所以我們每年都會(huì)這么去安排。7月份你學(xué)一個(gè)月的文化課,能提多少分???這個(gè)是個(gè)很大的問號(hào)。你8月1號(hào)出來,你專業(yè)落下的基礎(chǔ)是不可能用復(fù)讀來彌補(bǔ)的!畫畫就是這樣:方法雖然最關(guān)鍵,但是數(shù)量保證不了,你的繪畫水平就會(huì)差一大截。你會(huì)比你原來同水平的同學(xué)落后一大截。比你以前畫的好的同學(xué),你與他的差距,只能是望其項(xiàng)背。根本不可能去超越人家。所以請(qǐng)大家慎重的考慮一下!自己做決定,畢竟上大學(xué)是自己的事。
高考前緊張 如何克服?
與身體的感覺聯(lián)系起來意味著,與鑒別出緊張點(diǎn)時(shí)相比,你感覺自己已經(jīng)逃離緊張狀態(tài)并將其轉(zhuǎn)化為有生產(chǎn)力的能量,你感到自己已經(jīng)更為放松。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在這種時(shí)候會(huì)深深吸一口氣?,F(xiàn)在,你可能就想這樣做。但是,不管你是否深吸一口氣,都要想像自己的身體開始放松并感到相當(dāng)滿意和舒適,而給你造成緊張的事情正離你遠(yuǎn)去。
5.想像緊張感正在消失。
用一些時(shí)間想像自己正在遠(yuǎn)離緊張情境,直到你在內(nèi)心看到它離自己已相當(dāng)遙遠(yuǎn)。
6.返回目前的活動(dòng)中。
最后,準(zhǔn)備好回到當(dāng)前。通過這種方式,你已經(jīng)把緊張轉(zhuǎn)化成能量。
高考生必讀——英語(yǔ)復(fù)習(xí)攻略
單項(xiàng)選擇
這項(xiàng)主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的掌握,覆蓋的知識(shí)點(diǎn)較多,應(yīng)是備考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
如今越來越強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的實(shí)用性和交際性,注重在真實(shí)語(yǔ)境中考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用能力;尤其對(duì)動(dòng)詞的考查占了相當(dāng)比例。
所以同學(xué)們對(duì)所學(xué)語(yǔ)法要認(rèn)真梳理,特別是對(duì)動(dòng)詞(時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、動(dòng)詞短語(yǔ)、情態(tài)動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞)和復(fù)合句(狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、名詞性從句)的復(fù)習(xí):準(zhǔn)確理解它們的基本概念、基本形式和基本功能,培養(yǎng)在各種語(yǔ)境中靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)的能力。
高考英語(yǔ)聽力十種實(shí)用技巧
1. 利用聽前時(shí)間預(yù)測(cè)內(nèi)容
利用聽錄音前的時(shí)間,迅速地捕捉每個(gè)小題題干和選項(xiàng)所提供的信息,預(yù)測(cè)短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容,這樣聽錄音材料時(shí)就有的放矢,有所側(cè)重,提高答題的準(zhǔn)確率。
請(qǐng)看一個(gè)實(shí)例:
Where will the woman first go after work? (卷)
A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.
相應(yīng)的錄音原文是:
M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?
W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market. And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.
首先通過瀏覽題目找出關(guān)鍵詞where, first判定這是一道地點(diǎn)細(xì)節(jié)題,在聽錄音的過程中我們要著重尋找cinema, market, restaurant這三個(gè)詞,同時(shí)判斷哪一個(gè)是the first。雖然restaurant是第一個(gè)出現(xiàn)的詞,但是從女方的回答中,根據(jù)after的提示可知market是她第一個(gè)要去的地方。
2. 注意選項(xiàng)之間的區(qū)別
前面既然提到要在聽力開始之前看題干和各個(gè)選項(xiàng),那么,注意各選項(xiàng)中的主要區(qū)別則是非常重要的一點(diǎn)。你可能會(huì)看到一些不同的名字或地點(diǎn)或不同的動(dòng)詞,這些不同之處將會(huì)幫你確定這道題中哪些是你要聽的關(guān)鍵,即關(guān)鍵詞。在聽的過程中需要敏銳搜索這一方面的有關(guān)詞匯。
請(qǐng)看一個(gè)實(shí)例:
Which apartment is the woman interested in?(卷)
A. The one-bedroom apartment.
B. The two-bedroom apartment.
C. The three-bedroom apartment.
相應(yīng)的錄音原文是:
M: Hello.
我沒有研究過別的國(guó)家的年輕人在學(xué)外國(guó)語(yǔ)文時(shí)會(huì)不會(huì)跟我們學(xué)英文一樣苦,但是我認(rèn)識(shí)幾位必須修拉丁文的英國(guó)同學(xué),其苦況和我在大學(xué)讀楚辭和尚書時(shí)的感受非常之相像-文字既看不懂;內(nèi)容也很陌生。若從這個(gè)角度來看問題,凡學(xué)一種外國(guó)語(yǔ)文
各科潛力點(diǎn):要使得學(xué)習(xí)有效,就要集中優(yōu)勢(shì)兵力,挖出、挖對(duì)潛力學(xué)科。潛力學(xué)科,說白了就是自己最能增分的學(xué)科。這最能增分的學(xué)科,不管是強(qiáng)科還是弱科,也不管是文科還是理科,只要通過復(fù)習(xí),能增分就好。哪個(gè)學(xué)科通過復(fù)習(xí)能增分,就在哪個(gè)學(xué)科上用大勁,哪個(gè)章節(jié)通過復(fù)習(xí)能拿分,就在哪個(gè)章節(jié)上用大功。
高考英語(yǔ)高分秘訣
閱讀這方面我感覺我最有發(fā)言權(quán)。作為一個(gè)高中閱讀常年滿分,四六級(jí)閱讀滿分,雅思閱讀8.5的閱讀理解怪,我必須向各位介紹一下其中的套路和一個(gè)大殺器。
高考英語(yǔ)的閱讀理解長(zhǎng)度有限,對(duì)于記憶力不算太差的同學(xué),都完全可以先讀文章再做題,這樣的好處主要是速度快、效率高、閱讀體驗(yàn)好。說到閱讀體驗(yàn),希望大家在做英語(yǔ)閱讀的時(shí)候抱著一種欣賞、應(yīng)用英語(yǔ)的心態(tài),而不是應(yīng)試的心態(tài),畢竟很多閱讀還是具有一定故事性、知識(shí)性的。如果不能享受英語(yǔ),那無論對(duì)你的正確率還是對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心都有不小影響。
其次,高考英語(yǔ)閱讀理解題目總體而言可以分為兩類:細(xì)節(jié)題、理解題。接下來我會(huì)就兩類題談?wù)勎业乃悸?/p>藝考文化課培訓(xùn)咨詢熱線:028-66005882